Atuo na área da Educação há mais de três décadas, acompanhando crianças e adolescentes da Educação Infantil ao Ensino Médio em contextos educacionais diversos e altamente exigentes. Ao longo da minha trajetória, exerci funções como professora, orientadora educacional, pesquisadora e psicopedagoga clínica, sempre trabalhando na articulação entre escola, família e aluno.
Minha prática psicopedagógica parte do princípio de que dificuldades de aprendizagem não podem ser tratadas de forma isolada. Cada criança está inserida em um sistema — familiar, escolar e emocional — que precisa ser compreendido para que o desenvolvimento aconteça de forma consistente.
Atuei por mais de 15 anos em escolas bilíngues e internacionais, acompanhando alunos de diferentes perfis, incluindo casos de dificuldades específicas de aprendizagem, inclusão, baixo e alto desempenhos acadêmicos, entre outros aspectos.
Essa experiência institucional sustenta hoje meu trabalho clínico, oferecendo às famílias um acompanhamento parental cuidadoso, especialmente em momentos em que decisões educacionais precisam ser tomadas com segurança.
